Das Projekt Lehrstellen-TV wird initiiert um Jugendlichen einen Weg in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Das regelmäßig ausgestrahlte TV-Magazin soll die Kommunikation zwischen Jugendlichen und Ausbildungsbetrieben initiieren und stärken. 

Neben der Schaffung und Stärkung von Kommunikationsstrukturen wird im Rahmen des Konzeptes gezielt Medienkompetenz an Schüler und SchülerInnen vermittelt. Schüler und Lehrer werden durch den Offenen Kanal Essen e.V. im Bereich der Fernsehtechnik und Fernsehgestaltung qualifiziert und erstellen unter der Anleitung des Offenen Kanals das TV Magazin „Lehrstellen-TV“.

Die Zusammenarbeit zwischen dem Projekt „Schule – Wirtschaft – Arbeitsmarkt“/Jugendberufshilfe Essen e.V., der Agentur für Arbeit Essen und dem Offenen Kanal Essen e.V. eröffnet Synergieeffekte und bereitet innovative Handlungsfelder im Bereich der Berufsorientierung und –findung und des projektbezogenen Lernens vor.

Das Qualifizierungs- und Vermittlungsangebot erweist sich insofern als besonders, als dass es verschiedenste Partner miteinander verzahnt und das Projekt aufgrund der Charakteristika des TV-Magazins auch immer auf die Veröffentlichung angelegt ist. 


Projektpartner:

Direkte Kooperationspartner des Projektes sind:

Agentur für Arbeit Essen

Jugendberufshilfe Essen e.V., Projekt „Schule – Wirtschaft – Arbeitsmarkt“

Offener Kanal Essen e.V. (OK43). 

1 Video-AG, bestehend aus ca. 6 - 8 SchülerInnen, die sich für das Projekt per Auswahlverfahren qualifiziert haben

Jugendliche, die noch einen Ausbildungsplatz suchen

Ausbildungsbetriebe, die noch Auszubildende suchen

McDonald's Deutschland als Sponsor (Finanzierung des Medientrainers)

Als Hauptzielgruppe werden Jugendliche angesprochen, die sich in der Berufsorientierungsphase befinden oder konkret auf der Suche nach Ausbildungsplätzen sind. Die Schülerinnen und Schüler machen im Rahmen der Projektarbeit aktive Erfahrungen mit dem Berufs- und Ausbildungsalltag und werden dadurch in die Lage versetzt, eine fundierte Berufswahlentscheidung zu treffen. Das Risiko eines Ausbildungsabbruchs sinkt erheblich. Zudem werden Schlüsselqualifikationen wie Zuverlässigkeit, Sorgfalt und Teamfähigkeit gefördert. Dem Kooperationspartner OK43 bietet sich die Möglichkeit, notwendige Anforderungen an zukünftige Auszubildende frühzeitig in die Schulen zu transportieren.

Ferner eröffnen sich dem Offenen Kanal Möglichkeiten der Nachwuchsgewinnung. Daher sollten die Jugendlichen, die sich für das Projekt „qualifizieren“, auch tatsächlich über die für den Ausbildungsberuf „MediengestalterIn Bild & Ton“ erforderlichen spezifischen Schulabschlüsse verfügen (also mindestens Mittlere Reife). Geeignet sowohl für das Thema Ausbildung und Beruf, als auch für die fernsehtechnische Umsetzung erscheinen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 bis 13 – gerade im Hinblick auf die redaktionelle Arbeit bzw. deren Umsetzung vor der Kamera. 

Förderung von Schlüsselqualifikationen über die Durchführung eines Unterrichtsprojekts mit aktiver Beteiligung der Schülerinnen und Schüler. 

Fundierte Berufswahlentscheidung der Schülerinnen und Schüler durch praktische Erfahrungen.

Deutliche Verbesserung der Bewerbungschancen.

Einbindung von Zukunftsbranchen und neuen Technologien.

Aufbau eines Projektnetzwerkes bzw. von Lernverbünden. 

Die SchülerInnen der zu bildenden Video-AG erhalten einen umfassenden Einblick in die Produktionsabläufe eines Fernsehsenders. In Theorie und Praxis erwerben sie dabei technische, journalistische, gestalterische und organisatorische Kenntnisse. Die inhaltliche Umsetzung des Oberthemas „Lehrstellen-TV“ wird den beteiligten Schülern einen Einblick über die verschiedenen Ausbildungsberufe geben - insbesondere über den Ausbildungsberuf „MediengestalterIn Bild & Ton“. Die Video-AGs werden durch einen Medientrainer des Offenen Kanal Essens betreut. Nach einer ausgedehnten Einarbeitungs- und Übungsphase seitens der Medientrainer soll die Video-AG eigenständig arbeiten und, mittel- bis langfristig, selbständig eine neue Video-AG qualifizieren können. Dadurch soll eine Ausdehnung des Projektes auf die weiterführenden Essener Schulen gewährleistet werden.

Zusätzlich zu dem Erwerb der o.g. Kompetenzen werden alle TeilnehmerInnen auch an die vielfältigen Möglichkeiten der auf Partizipation ausgerichteten Bürgermedien im lokalen Umfeld (Offener Kanal Essen e.V.) herangeführt; sie lernten die demokratischen Angebote jener Kommunikationstechnologien als selbstbewusste Teilhabe am öffentlichen Leben zu nutzen (public access).

Die Initiierung eines neuen TV-Magazins erfordert eine Vorlaufzeit, in der Konzepte entwickelt, Sendegeländer erstellt und die Video-AGs qualifiziert werden. Zu Beginn des Projektes werden zunächst Schüler gesucht, die eine Video-AG aufbauen und an dem Projekt teilhaben möchten. Zu Beginn des Projektes steht ein Medientrainer zur Verfügung, der die Video-AG qualifiziert und betreut. Dazu zählen die Ausarbeitung der Themen einer Sendung als auch die Vermittlung von Grundwissen über journalistisches Arbeiten, die verschiedenen Sendeformate, die Festlegung von Arbeitsteilungen und terminliche Absprache mit Interviewpartnern und Studiogästen (allgemeine Recherche).

Die inhaltliche Betreuung der Video-AGs im Bereich der Berufsfelder sowie die Kontaktherstellung zu Ausbildungsbetrieben und Ausbildungsplatzsuchenden Jugendlichen wird durch das Projekt „Schule – Wirtschaft – Arbeitsmarkt“ geleistet. 

Gestartet wurde "Lehrstellen TV" im Februar 2005. Seit September 2005 erfolgt eine monatliche Ausstrahlung (jeweils den ersten Montag im Monat) des von den Schülern produzierten Sendebeitrags "Lehrstellen TV" . Schwerpunkte des Magazins sind die Vorstellung von Jugendlichen, die einen Ausbildungsplatz suchen, die Vorstellung noch freier Ausbildungsplätze in Betrieben und die Vorstellung eines Ausbildungsberufes in jeder Sendung. Darüber hinaus können im Studio des Offenen Kanals Diskussionen oder Interviews mit Politikern und Verbandsorganisationen durchgeführt werden.


Technik:

Das folgende technische Equipment steht den Schülerinnen nach Disposition im Offenen Kanal Essen zur Verfügung:

3 digitale Aufnahmeeinheiten (Camcorder)
2 digitale Schnittplätze mit Software AVIDXPress
1 Fernsehstudio (inkl. Scheinwerfer, Blue-Box-Vorrichtung, Monitor und Sichtung)
1 linearer Schnittplatz


Presseveröffentlichung:
ConneX-Magazin 05/06: McDonald's fördert Jugendmedienarbeit im OK43


Bildergalerie:

Das Team von Lehrstellen TV während eines Drehtermins bei der Barmer Ersatzkasse in Essen:

In der Hauptgeschäftsstelle der Barmer Ersatzkasse bereitet sich das Team von Lehrstellen-TV auf den Dreh des Filmbeitrages vor. Zunächst wird die Location gesichtet.	Kameramann Kevin Richenhagen und Medientrainer Jochen Schlump bereiten den Weißabgleich vor - anschließend beginnen die ersten Dreharbeiten.
Eine Auszubildende der Barmer übernimmt die Rolle der Co-Moderatorin und stellt die einzelnen Arbeitsplätze und die jeweiligen Aufgaben ihrer Arbeitskolleginnen vor - so bekommen die Zuschauer von Lehrstellen-TV einen optimalen Überblick über den Ausbildungsberuf des Versicherungsfachangestellten.

Pascal Jenke, der Moderator von Lehrstellen-TV, prüft gemeinsam mit Kameramann Kevin Richenhagen die richtige Einstellung - anschließend geht es mit dem nächsten Interview weiter. Im Mittelpunkt der, vorher vom Redaktionsteam zusammengestellten, Fragen steht alles rund um den Ausbildungsberuf des Versicherungsfachangestellten.
In einer kurzen Vorab-Besprechung stellt Moderator Pascal Jenke seinem nächsten Interviewgast den Fragenkatalog vor.	Medientrainer Jochen Schlump verkabelt den Moderator und prüft den Sitz des Mikrofons, damit der Ton später einwandfrei 'rüberkommt.
Nach dem Abschluss der Dreharbeiten und der anschließenden Materialsichtung ging es an den Schnitt des Beitrages. Der Bericht über den Ausbildungsberuf des Versicherungsfachangestellten wurde dann in der vierten Ausgabe des Magazins "Lehrstellen-TV" über den Offenen Kanal der Stadt Essen, OK43, ausgestrahlt.