Gemeinsame Presseinformation des Arbeitsamtes Essen und der Bilfinger + Berger Bau AG


  Schüler mauern für die
 Schulhofverschönerung!

Manchem Schüler wurde erst mit diesem Projekt klar, wie viel Wissen und Arbeit in einem Blumenkasten steckt. Das Projekt "Blumenkästen" gehört zu dem Vorhaben "Schulhofverschönerung an der Gesamtschule Süd". Schüler der Jahrgangsstufen 9 und 10 haben - unterstützt durch vier Auszubildende und dem Ausbildungsleiter der Bauunternehmung Bilfinger + Berger, Ralph Szepanek - die Blumenkästen gemauert.

Mit dem Projekt "Blumenkästen" beteiligte sich die Gesamtschule Süd an der Kooperation Essener Schulen und Unternehmen und des Arbeitsamtes. Unterstützt durch den Projektkoordinator für Schule und Wirtschaft, Dirk Katthagen, sowie Thomas Mikoteit von der Berufsberatung des Arbeitsamtes wurden die Projektpartner zusammengebracht. 

Aus einer Reihe von Vorschlägen, die der Schülerbetrieb an die Bauunternehmung richtete, fiel die Entscheidung auf die Blumenkästen. Ziel des Schülerbetriebs ist, handwerkliche und kaufmännische Grundkenntnisse zu vermitteln und den Übergang von der Schule in den Beruf zu erleichtern. Geführt wird der Schülerbetrieb von den Sozialpädagogen Antonia Harnau und Guido Reidt sowie dem Lehrer Uwe Seifert.Begonnen wurde das Projekt mit einem Intensivkurs im Ausbildungszentrum der Bauindustrie, wo Schüler und Lehrer in die Grundkenntnisse des Mauerns eingeweiht wurden. Das benötigte Baumaterial wie Steine, Sand, Zement und das Werkzeug wie Zementmischer, Schaufeln und Schubkarre stellte die Baufirma Gerlach zur Verfügung. Die Firma Wurm spendete die nötige Blumenerde.

Auch die Pflege der Blumenkästen ist sinnvoll durchdacht: Die Schüler der Jahrgangstufe 5 hatten im natur- wissenschaftlichen Unterricht das Thema "Keime und Wachstum" behandelt. Sie sorgten für die Bepflanzung und konnten somit ihr Schulwissen in der Praxis anwenden. Jeweils eine 5. Klasse übernimmt die Patenschaft für einen Blumenkasten, so dass auch in Zukunft die Pflege des Blumenschmucks gesichert ist.