Hier erhalten Sie einen Überblick über die derzeit aktuell in Umsetzung befindlichen Projekte. Falls Sie selbst - als Vertreter einer Schule oder eines Unternehmens - Interesse an der Durchführung eines eigenen Projekts haben, freuen wir uns gerne über Ihre Anfrage per Telefon (0201 834 69 51 oder 0201 181 3000) bzw. per E-Mail


Neues aus den Projekten...



» Mädchengymnasium Borbeck / McDonald's Kinderhilfe: "Projekt Fundraising" erfolgreich beendet - "AuRa" wurde am 22. November 2007 eröffnet

In Kooperation mit dem Ronald McDonald Haus Essen (Hundertwasser Haus im Grugapark) boten wir in einem Pilotprojekt zwei Schülerinnen des Mädchengymnasiums Borbeck die Möglichkeit, erste praxisorientierte und nachhaltige Einblicke in das Berufsfeld des Fundraisers zu erlangen sowie Strategien
und Methoden zur Mittelbeschaffung für soziale Zwecke zu erlernen. 
Die nötigen Grundkenntnisse erlernten Hannah Dietrich und Katharina Metzger zunächst während der ersten Projektphase im Hundertwasserhaus unter Anleitung vonMichaela Schalk. Anschließend ging es darum, eigenverantwortlichMittel für ein soziales Projekt einzuwerben. Die beiden Absolventinnen der Jahrgangsstufe 13 entschieden sich dazu, einen ungenutzten Klassenraum komplett 
umzugestalten - und zwar zu "AuRa", dem Aufenthaltsraum. Mehrere Monate vergingen, ehe die Konzeption "stand", Sach- und Geldspenden eingeworben und Genehmigungen eingeholt waren. Danach erfolgte die eigentliche Umgestaltung des Raumes, der fortan von den Schülerinnen des Mädchengymnasiums genutzt werden kann: Denn am 22. November kam es zur feierlichen Einweihung. » Zur Projektskizze 
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» Hauptschule Schetters Busch - RWE Rhein-Ruhr AG (Ruhrdax 2007-Projekt)
"Intensiv-Bewerbungstraining in Theorie und Praxis"

Im Rahmen der Veranstaltung "Ruhrdax 2007" wurde zwischen der RWE Rhein-Ruhr AG
und dem Projekt Schule-Wirtschaft-Arbeitsmarkt eine Kooperationsvereinbarung 
hinsichtlich der Durchführung eines intensiven Bewerbungstrainings für Schülerinnen und Schüler der Hauptschule Schetters Busch vereinbart. Die auf zwei Tage angesetzte Veranstaltung fand Ende Oktober 2007 in den Schulungsräumen der RWE AG an der Ernestinenstraße in Essen statt und wurde von Thomas Hofeditz und Klaus-Peter Kotzur 
 - operatives Personalmanagement/ Ausbildung - geleitet. Inhaltlich wurde die gesamte thematische Bandbreite abgedeckt, dazu zählten u.a. die Vorbereitung auf das Bewerberverfahren sowie allgemeine Grundsätze; darüber hinaus gab es Tipps für das optimale Bewerbungsschreiben, die Auswahltests und das Vorstellungsgespräch selbst. Die sechs Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten abschließend die Möglichkeit zu einem "realen" Vorstellungsgespräch, in dessen Verlauf sie das zuvor Erlernte direkt umzusetzen hatten.  
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In eigener Sache: Wirtschaftsmagazin "Impulse" berichtet über das Projekt Schule-Wirtschaft-Arbeitsmarkt

In seiner Juli-Ausgabe widmete sich das Wirtschaftsmagazin "Impulse" dem Thema Ausbildung. Unter dem Titel "Kandidatenbörse" beschreibt Autorin Silke Becker, wie sich "clevere Firmenchefs an Schulen engagieren und so die besten Kandidaten für eine Ausbildung im eigenen Betrieb kennen lernen" können. 
Als "Best practice"- Beispiel führt sie das, von Schule-Wirtschaft-Arbeitsmarkt initiierte, Projekt "Job-Online-Börse" an. 
Zu Wort kommen Trafo2-Geschäftsführer Ansgar Fulland sowie der damalige Projektteilnehmer Benedikt Müller, der gleich im Anschluss an das Projekt seine Ausbildung im Unternehmen begann und heute zum festen Mitarbeiterstamm von Trafo2 zählt.

Der Artikel steht hier zum Download bereit, zum lesen benötigen Sie eine aktuelle Version des Acrobat Reader.

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Nelli-Neumann Schule - Siemens AG: Gestaltung einer eigenen Schul-Homepage

Die Erstellung einer schuleigenen Homepage unter Berücksichtigung der schulspezifischen Gegebenheiten: Dieser Aufgabe stellen sich derzeit mehrere Schüler der Nelli Neumann Schule sowie zwei Siemens-Auszubildende aus dem Ausbildungsgang Fachinformatiker/Fachrichtung Systemintegration. 

Die Nelli-Neumann-Schule, Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, hat es sich zum Ziel gesetzt, Schüler/innen, die aus unterschiedlichen Gründen in eine schulische Abwärtsspirale geraten sind, durch individuelle Förderangebote einen Hauptschulabschluss zu ermöglichen. Gleichzeitig wird hierbei ihr Sozial-, Lern- und Arbeitsverhalten stabilisiert. Ziel des Projektes ist es, verschiedene Teilaspekte im Hinblick auf die Homepage-Gestaltung herauszuarbeiten und die Schüler aktiv am Entwicklungs- und Umsetzungsprozess zu beteiligen. Das Projekt ist auf die Dauer des gesamten Schuljahres angesetzt, in den - freiwilligen - Nachmittagseinheiten treffen sich Auszubildende und Schüler jeweils einmal pro Woche.   
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» Hauptschule Kapitelwiese: Inzwischen wird gemauert...

Die Fortschritte beim Bau des Werkstattgebäudes werden immer sichtbarer: Mitte Juni 2007 wurden die Arbeiten am Fundament abgeschlossen, im Anschluss daran die Bodenplatte gegossen. Damit befindet sich das Projekt im Zeitplan, nach Ende der Sonmerferien begannen die Schüler bereits damit - gemeinsam mit den Profis der AHI - die ersten Mauern hochzuziehen...
 
Gemeinsam mit vielen Partnern aus den verschiedensten Branchen und Institutionen - u.a. der Essener Arbeit /EABG, der Ehrenamtagentur, mehreren Essener Stadtämtern oder auch Unternehmen wie Raab Karcher Baustoffe GmbH, dem Transportunternehmen Schlieper sowie den Stadtwerken Essen - sind die Arbeiten inzwischen längst in vollem Gange. Die Altenessener Handwerker Initiative e.V. (AHI) ist mit der Bauleitung betraut und wird nun in den nächsten Monaten und Jahren ihr Wissen an zahlreiche Schüler der Hauptschule an der Kapitelwiese nicht nur theoretisch weitergeben - sondern vor allem auch praktisch umsetzen. Oberstes Ziel beim Bau des Werkstattgebäudes ist, möglichst vielen Schülern praktische Grundkenntnisse zu vermitteln, um ihnen letztlich auf diesem Weg eine Chance auf dem Ausbildungsmarkt in sämtlichen Bereichen des Handwerks zu eröffnen. » Zur Projektskizze 

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Gymnasium Borbeck, Goethegymnasium, Nordost-Gymnasium-  Trafo 2 media engineering GmbH
Gestaltung des Internetauftritts zu "COME! - Colours of Music Essen"

Menschen unterschiedlichster Herkunft zusammenzuführen, genau dies gelingt der Musik. So wurde die Idee geboren, in Essen ein klassisches Orchester für Kinder und Jugendliche zu gründen: COME! - Colours of Music Essen. 

Ein Orchester, das einen besonderen Zweck verfolgt: Die Integration von jungen Menschen unterschiedlichster kultureller Hintergründe - ganz im Sinne der Ernennung Essens zur Kulturhauptstadt 2010. Höhepunkt des Projektes: Ein gemeinsamer Auftritt in der Essener Philharmonie im Jahr 2010.
Mit Unterstützung der Essener Internetagentur Trafo2 GmbH haben sechs Essener Schüler - Yiu-Tsun Cheung, Maximilian Weithaas (beide Gymnasium Nordost), Markus Hermes (Gymnasium Borbeck), Jonas Herdick und Nils Müller (beide Goethegymnasium) sowie Birim Karaustaoglu (Gesamtschule Nord) - die Aufgabe übernommen, die komplette Website von COME! zu konzipieren, inhaltlich zu gestalten und technisch umzusetzen. Während des Projektes sammeln die Jugendlichen wertvolle und vor allem praktische Erfahrungen für den Ausbildungsberuf zum Mediengestalter für Digital- und Printmedien. Sie lernen zudem die Arbeitsabläufe in einer Internetagentur unter absolut professionellen und realistischen Bedingungen kennen - und werden so in die Lage versetzt, eine fundierte und tragfähige Entscheidung im Hinblick auf ihre eigene, bald anstehende Berufswahl treffen zu können. Weitere Informationen

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"Aus Sand wird Glas" - Berufsbilder in der Hohlglashütte

Zu Beginn des Schuljahres 2007/2008 startete die nunmehr vierte Auflage des Projektes  "Aus Sand wird Glas". Projektpartner ist erneut die Erich-Kästner Gesamtschule.

Wie schon im vergangenen Jahr, erstreckt sich das Projekt erneut über das komplette Schuljahr mit jeweils einem Wochentermin für die Schüler in der Hohlglashütte der Gerresheimer AG (vormals Wisthoff GmbH) in Essen-Steele.
Während der Projektphase werden die Schüler sämtliche Arbeitsbereiche der Glashütte kennen lernen. Die beiden Projektteilnehmer des vergangenen Jahres, Samir Laghmouch (2. v.l.) und Leroy Ermels (2. v.r.), bewährten sich so ausgezeichnet, dass ihnen beiden ein Ausbildungsvertrag angeboten wurde. Heinz Görnert von der Erich-Kästner Gesamtschule sowie Annegret Knuth, Gerresheimer-Personalleiterin, wohnten der Vertragsunterzeichnung bei.  

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