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Ausstellung der Projekte Schule - Wirtschaft im Arbeitsamt Essen
Zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die Ausstellung hat ein Arbeitsgruppe Vorschläge für den Unterricht sowie Arbeitsblätter entwickelt.
» Informationen für Lehrer - Eine Ausstellung für aktive Berufswahlvorbereitung im Arbeitsamt Essen
Vorschläge für eine Einbindung in den Unterricht:
Ziel der Ausstellung: Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 sollen sich über eine Reihe von Berufen und den Bedingungen für die Ausbildung selbständig informieren und in Form einer Präsentation an ihre Mitschüler/innen weitergeben. Darüber hinaus sollen Schüler und Lehrer die in Essen bestehenden Projektmöglichkeiten zwischen Schulen und Betrieben kennen lernen.
Hierfür stehen im Foyer des Arbeitsamtes Ausstellungsstände mit Beispielen erfolgreicher Zusammenarbeit von Schulen und Unternehmen (Schule-Wirtschaft-Projekte) zur Verfügung, bei denen die Projektpartner (Schüler/Lehrer und Auszubildende/Ausbilder) über ihre Tätigkeiten befragt werden können.
Zur Motivation und Verbesserung der Informationsverarbeitung bieten alle Stände Möglichkeiten der aktiven Mitarbeit durch Schüler/Lehrer.
Vorschläge zur Vorbereitung im Unterricht
(allgemeine Information über das Ziel der Ausstellung und Schule-Wirtschaft-Projekte)
Bildung von Expertenteams: Je zwei bis drei Schüler/innen bilden eine Erkundungsgruppe, die durch den Besuch der Ausstellung zu Fachleuten ihrer selbstgewählten zwei Berufe werden. Im der Ausstellung folgenden Unterricht sollen sie der restlichen Klasse ihr Wissen in einer vorbereiteten Präsentation weitergeben, die medial gestützt werden sollte.
Vorbereitung durch die Expertenteams: In einer ersten Arbeitsphase der Kleingruppen machen sich die Schüler/innen mit den für sie erstellten Informations- und Arbeitsblättern vertraut („Wir erarbeiten unsere Zukunft", „Informationen zur Ausbildung", „Erfahrungsbericht"). Hier kann auch die Erkundungsarbeit vorbereitet werden (zusätzliche Fragen entwickeln, Medien für die Präsentation auswählen).
Um alle Schüler/innen des Teams in die Arbeit einzubinden, können verschiedenen Verantwortlichkeiten angeregt werden (Interviewer, Protokollant, Material- und Medienwart)· Verweis auf organisatorische Hilfen: Während der Ausstellung stehen den Schüler/innen das BIZ und ein von Auszubildenden des Arbeitsamtes organisiertes Scout-System zur Verfügung.
Vorschläge zur Nachbereitung im Unterricht
Nach einer Reflexion der Ausstellung präsentieren die Schüler/innenteams „ihre" Berufe und die dazugehörigen „Schule-Wirtschafts-Projekte" im Klassenplenum, möglichst unter Verwendung eines während der Ausstellung gefertigten Produktes/Objektes und ihres selbstgewählten medialen Schwerpunktes.
» Informationen für Schülerinnen und Schüler - Eine Aktiv-Ausstellung für DEINE
Berufswahlvorbereitung
Liebe Schülerin, lieber Schüler, jetzt ist es bald so weit! Du musst dich entscheiden, welchen Ausbildungsberuf du ergreifen willst. Diese - wirklich schwierige - Entscheidung kann dir keiner abnehmen. Wir wollen dir diesbezüglich etwas helfen und dir einige Berufe etwas näher vorstellen. Vielleicht ist ja etwas für dich dabei! Wir wollen dir an deinem „Besuchstag" keine Vorträge halten, sondern du kannst alles praktisch ausprobieren und – wenn du dich für irgendeinen Beruf interessierst – alles Wichtige erfragen. In Zusammenarbeit mit den jeweiligen Partnerschulen haben Unternehmen bei dieser Aktion keine Mühen gescheut und kleine „Werkstätten" aufgebaut, in denen du tätig werden kannst. Eigentlich ein „Mini-Schülerbetriebspraktikum" – allerdings mit dem Vorteil, viele Berufe an einem Tag kennen zu lernen. Ausgerichtet wird diese Ausstellung vom Arbeitsamt Essen und sogenannten Schule-Wirtschafts-Projekten einiger Essener Schulen. Sicherlich kannst du dir darunter nicht viel vorstellen.
Deshalb hier eine kurze Erklärung:
Unter einem Schule-Wirtschafts-Projekt versteht man die enge Zusammenarbeit zwischen einem Unternehmen und einer Schule. Die Ausbilder des Unternehmens kommen gemeinsam mit Auszubildenden in die Schule oder man trifft sich in der Ausbildungswerkstatt des Betriebes. Die Schülerinnen und Schülern arbeiten dann gemeinsam mit den Azubis an ganz konkreten Aufgabenstellungen und lernen einen oder mehrere Berufe sowie die Anforderungen der Betriebe ganz genau kennen. Zudem haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, auf unterschiedlichste Art und Weise das Unternehmen zu beschnuppern und so einen Betrieb von innen richtig kennen zu
lernen. Falls es so etwas an eurer Schule noch nicht gibt, so regt es doch einfach mal an!
Bist du neugierig geworden?
Komm und mach` deine Erfahrungen! Damit dieser Tag für dich und deine Klasse möglichst informativ wird, erhältst du jetzt folgende Arbeitsaufträge:
Suche dir - mit einer Partnerin oder einem Partner - zwei Berufe aus (diese findest du aufgelistet auf der nächsten Seite) und stelle sie nach dem Besuch der Aktiv-Ausstellung deiner Klasse vor. Stütze dich dabei auf die beiliegenden Arbeitsblätter „Erfahrungsbericht" und „Informationen zur Ausbildung". Für Fragen stehen dir die Ausbilder der Unternehmen an jedem Stand zur Verfügung!
Nutze die Zeit! Schaue dir – falls deine Zeit reicht – möglichst viele Berufe an! Hinweis: Gut wäre es, wenn alle angebotenen Berufe in deiner Klasse vorgestellt würden. Dafür müsst ihr euch natürlich in der Klasse absprechen, wer welchen Beruf nach dem Besuch der „Ausstellung" näher vorstellt. Sprecht darauf auch eure Klassenlehrerin bzw. euren Klassenlehrer an! Übrigens: Die traditionelle Unterteilung zwischen Frauen- bzw. Männerberufen ist „out". Mädchen sind in Berufen wie Schlosser, KFZ-Mechanikern usw. genau so gesucht und erwünscht wie Jungen. Auch Mädchen haben in solchen Berufen gute Chancen!
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Arbeitsmittel für Schülerinnen und Schüler
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